問(wèn)題分析：家長(zhǎng)開(kāi)始要引導(dǎo)有“網(wǎng)癮”的青少年將對(duì)網(wǎng)絡(luò)的吸引力轉(zhuǎn)移到其他正常的日常生活?yuàn)蕵?lè)活動(dòng)中去。控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，幫助孩子正確了解網(wǎng)絡(luò)，指出網(wǎng)絡(luò)的益處和缺點(diǎn)，讓受治者學(xué)會(huì)去分辨什么是對(duì)自己有益的，利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展知識(shí)做偶爾的放松和娛樂(lè)。

意見(jiàn)建議：建議家長(zhǎng)安裝一些學(xué)習(xí)軟件和有益于身心健康的游戲，引導(dǎo)孩子登陸一些好的教網(wǎng)站，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛(ài)好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫(huà)、航模、音樂(lè)等第二課堂的學(xué)習(xí)。