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如何區(qū)分感統(tǒng)失調(diào)和多動(dòng)癥?

已回復(fù)
性別:男 年齡:7歲

病情描述:

上課不認(rèn)真聽講,不能獨(dú)立完成作業(yè),依賴性強(qiáng),膽小,平衡能力差,精神,食欲,睡眠均可,偶爾尿床3年

曾經(jīng)的治療情況:

注意力重度不集中,智力檢查因老想依賴別人不肯獨(dú)立完成,醫(yī)生建議先用小兒智力糖漿和賴氨肌醇維B12半年后再檢查.

想得到什么幫助:

有人說這種狀況是感覺統(tǒng)合失調(diào),也有的說是多動(dòng)癥,我看了您的回答知道感統(tǒng)失調(diào)是能引起多動(dòng)癥的.請(qǐng)問:兩者如何區(qū)分,本質(zhì)區(qū)別有嗎?還是我家孩子發(fā)育有些遲緩呢?

吳建平
吳建平 職稱:醫(yī)師
廈門某三級(jí)醫(yī)院 老年病內(nèi)科
向他提問已幫助用戶:13867        評(píng)價(jià):0

問題分析:感統(tǒng)失調(diào)是指大腦和身體各感覺器官協(xié)調(diào)功能障礙,多動(dòng)癥可伴有感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象,但多動(dòng)癥除外注意缺陷、多動(dòng),伴有行為沖動(dòng)、不計(jì)后果、具有破壞性的臨床特點(diǎn),建議精神心理門診進(jìn)一步檢查明確。治療必須學(xué)校老師、家長(zhǎng)、精神心理科醫(yī)師及患兒共同配合,可采用疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、適當(dāng)監(jiān)督、懲罰、安慰、暗示等輔導(dǎo)技巧。

2014-07-14
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